Milyonlarca Öğrenciyi İlgilendiriyor Üniversite Sisteminde Yeni Dönem Başlıyor
YÖK tarafından yayımlanan "Yükseköğretim Kurumlarında Mikro Yeterlilikler Çerçevesine İlişkin Usul ve Esaslar" ile yükseköğretim sisteminde önemli bir değişikliğe gidildi. Yeni düzenleme kapsamında öğrencilerin üniversite dışında katıldığı eğitimler, kurslar, uygulamalar ve çeşitli öğrenme faaliyetleri belirli kriterler doğrultusunda akademik olarak tanınabilecek.
Sistem sayesinde öğrenciler, kampüs dışında edindikleri yetkinlikleri Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kapsamında değerlendirebilecek. Elde edilen kazanımlar transkriptlerde ve diploma eklerinde yer alabilecek.
Sertifikalar ve Dijital Rozetler Akademik Karşılık Bulacak
Yeni uygulamada, kısa süreli ve belirli bir beceriye yönelik eğitimlerin sonunda kazanılan yeterlilikler "mikro yeterlilik" olarak kabul edilecek. Özellikle yapay zeka, veri bilimi, dijital teknolojiler ve sektörün ihtiyaç duyduğu güncel alanlarda alınan eğitimlerin ön plana çıkması bekleniyor.
Bu programları başarıyla tamamlayan öğrencilere uluslararası standartlara uygun dijital sertifikalar verilecek. Ayrıca kazanılan yetkinlikler dijital rozetlerle kayıt altına alınabilecek ve dijital platformlarda saklanabilecek.
Üniversiteler, kendi akademik kurulları aracılığıyla hangi eğitimlerin krediye dönüştürülebileceğine karar verecek. Böylece öğrenciler, yalnızca dersliklerde değil farklı öğrenme ortamlarında da kazandıkları becerileri resmi eğitim süreçlerine dahil edebilecek.
Mezuniyet Kredilerinin Yüzde 10'u Bu Yolla Tamamlanabilecek
Yeni düzenlemeye göre öğrenciler, mezuniyet için gerekli olan toplam AKTS yükünün yüzde 10'una kadar olan kısmını mikro yeterlilik programlarından elde ettikleri kredilerle karşılayabilecek. Bu durum, öğrencilerin hem akademik gelişimlerini hem de mesleki yetkinliklerini aynı anda güçlendirmelerine olanak sağlayacak.
YÖK Başkanı Erol Özvar, uygulamanın yükseköğretimde yetkinlik odaklı yeni bir anlayışın kapısını araladığını belirterek, öğrenmenin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı olmadığını vurguladı. Özvar, öğrencilerin kendi alanlarıyla ilgili kurslara, teknoloji akademilerine, araştırma merkezlerine ve uygulama programlarına katılmalarını tavsiye etti.
